”Hur man bryter isen: Roliga aktiviteter 
i musik”

Välkommen tillbaka till skolan!
Kommer du ihåg när du var elev i ungdomsskolan? Jag slår vad om du tänker tillbaka på det band som du älskade, med affischer på dina sovrumsväggar. Att lyssna på denna musik nu kommer säkert att ta dig tillbaka till starka minnen.
Musik är en så viktig del av att växa upp. Som musiklärare, kan du hjälpa dina elever för livet genom att främja deras kreativitet i klassrummet.

1. Beskriv vad du hör
Denna aktivitet lär eleverna att beskriva musik och att vara kreativa med språket. Det
är ett bra sätt att hjälpa dem att lyssna och koncentrera sig, kunskaper som kommer att
vara värdefulla i alla delar av deras liv. Denna aktivitet är bäst för elever som har viss
förkunskap av att läsa musik.

UPPGIFT:
Öppna Solfeg.io webbapplikation och förbered 3 eller 4 låtar. Vi rekommenderar att
du använder kontrasterande låtar, sådana som Marilyn Manson’s Sweet Dreams, SIA’s
Chandelier, och Rolling in the Deep av Adele. Om dina elevers favoritlåtar finns på Solfeg.
io kan du ta med en av dem. Lägg fram whiteboardpennor som eleverna kan använda.
Spela upp en låt på Solfeg.io utan att visa eleverna skärmen. De får inte se namnet på
låten eller notationen. Eleverna måste använda samma ord för att beskriva vad de hör.
Istället för att säga orden måste de komma på dem och skriva dem på tavlan. Detta är
ett populärt spel eftersom de flesta elever älskar att de kan resa sig när som helst och
skriva ett ord på tavlan.

I slutet av låten borde det finnas massor av beskrivande ord på tavlan. Arbeta sedan
som en hel klass och gruppera orden i kategorier. Identifiera ord som relaterar till rytm,
melodi, tempo, instrumentering, och så vidare. Vid denna punkt, spela låten igen, och
visa skärmen för dina elever. Uppmuntra dem att identifiera visuella element av musiken
som tex. notationen som de redan märkt av genom att lyssna. I slutet av lektionen
kommer eleverna att kunna lyssna intensivt och beskriva musiken kreativt.

2. Komponera en rap
Sammansättningen är en av de mest kreativa musikaliska aktiviteter. Med vissa justeringar,
kan du använda sammansättning i dina musikklasser med de flesta åldersgrupper.
Rap är en bra genre för en aktivitet för sammansättning.

UPPGIFT:
Dela in eleverna i par eller i mindre grupper beroende på klass. Du kan antingen välja
ämnen eller låta eleverna komma med egna. Elevernas rapkompositioner måste följa något slags rimsystem. Ge dem några exempel. Enkla system är ABBA och AABB. De kan använda ett annat schema, men de måste vara konsekvent och rimmönster måste vara uppenbart.

Ge eleverna god tid att arbeta i par eller grupper för att komponera en rap. Berätta för
dem hur länge de kommer att arbeta med detta och uppmuntra dem att försöka avsluta
sin rap inom viss tid. När tiden är ute, fixa så att klassrummet är redo för uppvisning.
Förbered ett rapspår på Solfeg.io, välj en låt och ”mute” det vokala spåret (Eminem’s
Lose Yourself och Linkin Park’s In The End kan vara ett bra val). Varje grupp ska komma
fram i klassen och utföra en rap med olika spår.
I denna aktivitet skapar eleverna en sammansättning utan att behöva läsa musik.
De kommer med stor koncentration att lyssna till varandras rappar.

3. Karaoketävling
Karaoke är det ultimata musikspelet. Det finns inget bättre sätt att göra dina lektioner roligare än att ta med karaoke till klassrummet. Ett annat alternativ är att, till exempel, på onsdagar ha ”Karaoke dagar” när någon från skolan kan komma från musikklassen och sjunga på sin lunchrast. Du kommer att bli förvånad över hur många elever (och lärare!) som kommer att samlas för att få en rolig kvalitetstid
tillsammans.
Med hjälp av Solfeg.io, kan eleverna välja mellan ett stort antal låtar av artister som Ed Sheeran, Adele, Linkin Park, Taylor Swift, och andra. Naturligtvis kommer det att finnas några elever som inte vill sjunga solo. Du kan tillåta dem att sjunga i små grupper. Resten av klassen blir domare. De kan dela ut poäng för olika delar av deras sång. Den elev med mest poäng vinner.
I Solfeg.io-plattform, kan du välja att inkludera den vokala delen av musikspåret
eller spela karaoke-stil. Sångare kan följa notationerna samt låttexter. Deras klasskamrat
som är domare kan kontrollera om de håller sig exakt till den musik som de har skrivit.

Jag som skrivit artikeln heter Lauma Kazaka och jag är medskapare av Solfeg.io, appen som hjälper till att undervisa musik i skolan och hemma.